miércoles, 31 de octubre de 2018

PRACTICE WAS / WERE

1.- Complete the table.
PRESENT
PAST
I am a fantastic kid!!
I ______ ____ ________ _______
You are in Madrid ____ _______ ____ __________
I can´t do it ____ __________ ______ ______
You aren´t a baby!!!
______ ________ ______ ___________
2.- Complete with WAS or WERE ?
a) I ______________________ happy.
b) You _____________________ angry.
c) She _____________________ in Bangkok last week.
d) He ______________________ on holiday.
e) It ______________________ cold.
f) We ______________________ at school.
g) You ______________________ at the cinema.
h) They _____________________ at home.
i) The cat ____________________ on the roof.
j) The children ________________ in the garden.


HALLOWEEN FUN!!

Play and learn!!


martes, 30 de octubre de 2018

jueves, 25 de octubre de 2018

VERTEBRATE ANIMALS

If you want, you can watch the video in Spanish... but you can try in English, like we did in class.

HAVE FUN!!



miércoles, 24 de octubre de 2018

EXTRA WORK: NATURAL UNIT 1

We are going to do an extra project about vertebrate animals. To help you with the information, we already prepared a sheet with everything that needs to be included in your proyect.

INFORMATION:

Animal: ________________________________
Habitat: ________________________________
Vertebrate/Invertebrate: ____________________
Group of animal: _________________________
Its body is covered with: ____________________
It breathes with: __________________________
Nutrition: ________________________________
Reproduction:_____________________________
Interesting facts: ___________________________

ANIMALS TO CHOOSE FROM:

Platypus                   Snakes                   Clownfish
Bats                          Toad                       Swordfish
Whale                       Eagle                      Komodo dragon
Seal                          Dolphin                   Penguin

MATERIAL:

Choose anything you want: paper, computer, cardboard, video...

Make sure it's amazing!!! HAVE FUN!!!

jueves, 18 de octubre de 2018

SPELLING TEST 4


1.- drums
2.- programme
3.- stage
4.- audience
5.- cheer
6.- lungs
7.- gills
8.- oviparous
9.- viviparous
10.- amphibians

jueves, 11 de octubre de 2018

SPELLING TEST 3

1.- mantle
2.- tray
3.- key
4.- tree
5.- leaves
6.- crust
7.- core
8.- train
9.- rarely
10.- geosphere

miércoles, 10 de octubre de 2018

TIMER MARKERS (PR. SIMPLE/CONTINUOUS)

                                                                       PRESENT SIMPLE.           PR. CONTINUOUS


And many, many more!!
Pr. Simple: in the morning, in the afternoon, once a month, two days a week, at the weekends, On Monday...
Pr. Continous: These days, these months...

viernes, 5 de octubre de 2018

ROTATION AND REVOLUTION

Check out these videos to learn more and to review all that we learned at school.
How the Earth moves:














Now, check your learning!!!

CLICK HERE

STUDY!! 


1.- Day and night are caused by...
                a) the tilt of the Earth's axis
                b) Earth's revolution around the Sun.
                c) eclipses.
                d) Earth's rotation on its axis.

2.- Earth's rotation takes about...
                a) 365 days
                b) 6 months
                c) 24 hours
                d) 1 month

3.- One complete revolution of the Earth around the sun takes about...
                a) one rotation
                b) one season
                c) one year
                d) one eclipse

4.- Earth has seasons because
                a) Earth rotates on its axis
                b) the distance between Earth and Sun changes
                c) Earth's axis is tilted as its moves around the Sun
                d) the temperature of the Sun changes

5.- When the nort end of Earth's axis is tilted toward the Sun, North America will experience...
                a) this doesn't happen, so N. America will experience nothing
                b) more indirect rays and shorter days
                c) more indirect rays and longer days
                d) more direct rays and shorter days
                e) more direct rays and longer days

6.- What does rotation of the Earth mean?

7. What does revolution of Earth mean?

8.- If the Sun does not move, then why does your shadow move as the day goes on?

SPELLING TEST 2

1.- Northern Hemisphere
2.- Southern Hemisphere
3.- Earth
4.- rotation
5.- revolution
6.- axis
7.- degrees
8.- sometimes
9.- usually
10.- always


lunes, 1 de octubre de 2018

RECURSOS EN CASTELLANO: LA TIERRA

Para poder orientarnos en nuestro planeta, hemos creado unas líneas imaginarias que se cruzan. De esta forma, podemos ubicar cualquier punto del planeta. Las que pasan por los polos se llaman meridianos, las formadas por círculos paralelos de distinto diámetro, se llaman paralelos. Para fijar una posición, se cuenta la distancia en grados, de un punto hasta el paralelo más grande, llamado Ecuador, a esto se llama latitud, y puede ser norte o sur. Igualmente se mide la distancia de ese punto, hasta el meridiano 0 o meridiano de Greenwich. A esto se llama longitud, que puede ser este u oeste. Según la longitud, la superficie de la tierra se divide en 24 zonas horarias. 











Resultado de imagen de REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA