miércoles, 31 de octubre de 2018

PRACTICE WAS / WERE

1.- Complete the table.
PRESENT
PAST
I am a fantastic kid!!
I ______ ____ ________ _______
You are in Madrid ____ _______ ____ __________
I can´t do it ____ __________ ______ ______
You aren´t a baby!!!
______ ________ ______ ___________
2.- Complete with WAS or WERE ?
a) I ______________________ happy.
b) You _____________________ angry.
c) She _____________________ in Bangkok last week.
d) He ______________________ on holiday.
e) It ______________________ cold.
f) We ______________________ at school.
g) You ______________________ at the cinema.
h) They _____________________ at home.
i) The cat ____________________ on the roof.
j) The children ________________ in the garden.


HALLOWEEN FUN!!

Play and learn!!


martes, 30 de octubre de 2018

jueves, 25 de octubre de 2018

VERTEBRATE ANIMALS

If you want, you can watch the video in Spanish... but you can try in English, like we did in class.

HAVE FUN!!



miércoles, 24 de octubre de 2018

EXTRA WORK: NATURAL UNIT 1

We are going to do an extra project about vertebrate animals. To help you with the information, we already prepared a sheet with everything that needs to be included in your proyect.

INFORMATION:

Animal: ________________________________
Habitat: ________________________________
Vertebrate/Invertebrate: ____________________
Group of animal: _________________________
Its body is covered with: ____________________
It breathes with: __________________________
Nutrition: ________________________________
Reproduction:_____________________________
Interesting facts: ___________________________

ANIMALS TO CHOOSE FROM:

Platypus                   Snakes                   Clownfish
Bats                          Toad                       Swordfish
Whale                       Eagle                      Komodo dragon
Seal                          Dolphin                   Penguin

MATERIAL:

Choose anything you want: paper, computer, cardboard, video...

Make sure it's amazing!!! HAVE FUN!!!

jueves, 18 de octubre de 2018

SPELLING TEST 4


1.- drums
2.- programme
3.- stage
4.- audience
5.- cheer
6.- lungs
7.- gills
8.- oviparous
9.- viviparous
10.- amphibians

jueves, 11 de octubre de 2018

SPELLING TEST 3

1.- mantle
2.- tray
3.- key
4.- tree
5.- leaves
6.- crust
7.- core
8.- train
9.- rarely
10.- geosphere

miércoles, 10 de octubre de 2018

TIMER MARKERS (PR. SIMPLE/CONTINUOUS)

                                                                       PRESENT SIMPLE.           PR. CONTINUOUS


And many, many more!!
Pr. Simple: in the morning, in the afternoon, once a month, two days a week, at the weekends, On Monday...
Pr. Continous: These days, these months...

viernes, 5 de octubre de 2018

ROTATION AND REVOLUTION

Check out these videos to learn more and to review all that we learned at school.
How the Earth moves:














Now, check your learning!!!

CLICK HERE

STUDY!! 


1.- Day and night are caused by...
                a) the tilt of the Earth's axis
                b) Earth's revolution around the Sun.
                c) eclipses.
                d) Earth's rotation on its axis.

2.- Earth's rotation takes about...
                a) 365 days
                b) 6 months
                c) 24 hours
                d) 1 month

3.- One complete revolution of the Earth around the sun takes about...
                a) one rotation
                b) one season
                c) one year
                d) one eclipse

4.- Earth has seasons because
                a) Earth rotates on its axis
                b) the distance between Earth and Sun changes
                c) Earth's axis is tilted as its moves around the Sun
                d) the temperature of the Sun changes

5.- When the nort end of Earth's axis is tilted toward the Sun, North America will experience...
                a) this doesn't happen, so N. America will experience nothing
                b) more indirect rays and shorter days
                c) more indirect rays and longer days
                d) more direct rays and shorter days
                e) more direct rays and longer days

6.- What does rotation of the Earth mean?

7. What does revolution of Earth mean?

8.- If the Sun does not move, then why does your shadow move as the day goes on?

SPELLING TEST 2

1.- Northern Hemisphere
2.- Southern Hemisphere
3.- Earth
4.- rotation
5.- revolution
6.- axis
7.- degrees
8.- sometimes
9.- usually
10.- always


martes, 2 de octubre de 2018

lunes, 1 de octubre de 2018

RECURSOS EN CASTELLANO: LA TIERRA

Para poder orientarnos en nuestro planeta, hemos creado unas líneas imaginarias que se cruzan. De esta forma, podemos ubicar cualquier punto del planeta. Las que pasan por los polos se llaman meridianos, las formadas por círculos paralelos de distinto diámetro, se llaman paralelos. Para fijar una posición, se cuenta la distancia en grados, de un punto hasta el paralelo más grande, llamado Ecuador, a esto se llama latitud, y puede ser norte o sur. Igualmente se mide la distancia de ese punto, hasta el meridiano 0 o meridiano de Greenwich. A esto se llama longitud, que puede ser este u oeste. Según la longitud, la superficie de la tierra se divide en 24 zonas horarias. 











Resultado de imagen de REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA




viernes, 28 de septiembre de 2018

SPELLING TEST 1


1.- waiter-waitress
2.- uniform
3.- bowl
4.- customer
5.- Greenwich Meridian
6.- longitude
7.- Equator
8.- latitude
9.- parallel
10.- east

PLANET EARTH: extra work!

Hi everyone,

With this post, we'd like to encourage you to something different and original related to Unit 1. It is NOT REQUIRED, but if you do it, we'll appreciate it and we will not forget it.

Hola,

¿Os apetece hacer un proyecto? Aquí tenéis instrucciones sobre cómo hacerlo. NO ES OBLIGATORIO, pero se tendrá en cuenta de manera positiva. ;-)

DEADLINE (FECHA LÍMITE): 19th October



PROJECT 1: IMAGINARY LINES


You decide the material and the size:
- Plastic
- Wool
- Paper
- Cardboard
- ...

 Here are some ideas... And most important, don't forget to have lots of fun!!!
































PROJECT 2: EARTH LAYERS

OA 15 - Utilizando plasticina crear las distintas capas de la tierra y etiquetarlas con mondadientes.


Inside out Playdough Earth - Part of hands on homeschool Earth Science unit. Also love the taking a core sample idea!



miércoles, 26 de septiembre de 2018

THE TIME




Hi everybody! We need to review the 
time, so here you have some games for you to practice.
Just click on every image and start playing:

martes, 25 de septiembre de 2018

UNIT 1 PLANET EARTH (SOCIAL SCIENCES)

Hello:
Vamos a comenzar la unidad 1 de su libro de Ciencias Sociales Oxford Think Do! Learn 4. Esta unidad tiene por título Planet Earth(“Planeta Tierra”), y en ella aprenderemos:
  • Las líneas imaginarias empleadas en los mapas para describir un lugar de la superficie terrestre.
  • Los movimientos de la Tierra y las capas en las que se divide.
  • Los descubrimientos llevados a cabo por astrónomos.
Os adjunto el vocabulario más importante que aprenderá a lo largo de la unidad.
Quisiera animaros a que ayudéis a vuestro hijo/a a interiorizar los contenidos utilizando las audiciones y canciones de la unidad, la presentación PowerPoint y las actividades de Let’s play! ubicados en la Plus Zone. Asimismo, os invito a buscar con vuestros hijos vídeos en los que podáis observar los movimientos terrestres para que se familiaricen con ellos.
Sin duda, vuestra colaboración ayudará a que vuestro hijo/a aprenda y se divierta.

Planet Earth (Planeta Tierra) Unidad 1

Lista de vocabulario

anticlockwise rotation = rotación en sentido contrario a las agujas del reloj
atmosphere = atmósfera
axis = eje
core = núcleo
crust = corteza
Equator = Ecuador
geographic coordinate = coordinada geográfica
geosphere = geosfera
Greenwich Meridian = Meridiano de Greenwich
hydrosphere = hidrosfera
imaginary lines = líneas imaginarias
latitude = latitud
lenses = lentes
longitude = longitud
magma = magma
mantle = manto
meridians = meridianos
North Pole = Polo Norte
Northern Hemisphere = hemisferio norte
parallels = paralelos
revolution = traslación
rotation = rotación
South Pole = Polo Sur
Southern Hemisphere = hemisferio sur
telescope = telescopio
tilt = inclinación